| ‹ | › | |||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
10 августа в г. Пермь состоялась проблемная сессия "Организация профессионального обучения обучающихся с ОВЗ в отдельных образовательных организациях (коррекционных школах) Пермского края: механизмы развития и управления".
Директора и заместители директоров обсудили будущее профессионального обучения для обучающихся с ОВЗ.
* Организатор - Региональный ресурсный центр по сопровождению образования обучающихся с ОВЗ vk.ru/rrcovzpk
Главные акценты встречи:
* Стратегия и лицензирование
Ирина Геннадьевна Харина (заведующий сектором по работе с детьми с ОВЗ Министерства образования и науки Пермского края)обозначила векторы развития, а Айгуль Рафиковна Зайлеева (начальник отдела лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности управления надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Пермского края) ответила на вопросы о получении лицензий на профобучение.
* Ирина Николаевна Лежнева (заместитель директора по УВР ГБКОУ "Общеобразовательная школа-интернат Пермского края", руководитель Регионального ресурсного центра по поддержке образования обучающихся с ОВЗ) провела экспертный срез текущей ситуации, а Ольга Викторовна Власова (РИНО ПГНИУ) предложила практические модели управления, помогающие превратить проблемы в точки роста.
* Участники представили свой опыт работы:
— Алгоритм запуска лицензирования (опыт школы г. Лысьва, М.В. Волегова)
— Реализация проекта «Первая профессия» (ЦОПП Пермского края)
— Сетевые проекты с СПО (Ю.И. Цыбин)
— Создание доступной среды и условий для ребят с нарушением интеллекта (опыт Киселевской ОШИ).
*** Завершилась сессия коллективным выявлением ресурсов, которых не хватает школам сегодня для масштабирования программ.
От нашей школы в сессии приняла участие заместитель директора по УР Егорова Татьяна Михайловна.
Впереди — внедрение намеченных механизмов в жизнь!
